Международное сотрудничество

Вот уже 12 лет наш университет проводит один из самых популярных, самых массовых и ярких студенческих праздников - Открытый конкурс-фестиваль «Праздники и традиции народов России».

В Инновационном научно-образовательном центре Института Конфуция 23 и 24 октября прошел цикл мини-лекций под общим названием «Красота по-китайски: от древности к современности».

С сентября по ноябрь преподаватели Центра провели обучение более 300 граждан Мозамбика по шести дополнительным общеобразовательным программам.

Организатором конференции выступил Институт международного образования ВГСПУ.

В ВГСПУ состоялась Всероссийская (с международным участием) научно-практическая конференция «Коррекционно-педагогическая деятельность специалиста сферы образования: цель, средства, результаты». Организатор – кафедра специальной педагогики и психологии.

Сотрудники и волонтеры Центра общественной дипломатии ВГСПУ приняли участие в V Международном форуме «Миротворчество поколений в исторической памяти Российского государства».

Студенты 3 курса факультета исторического и правового образования Софья Бабенко и Кирилл Перминов приняли участие в работе II ежегодной международной научной конференции СНО СПбГУ в рамках научного форума СНО СПбГУ «Universum in University» в рамках празднования 300-летия Санкт-Петербургского государственного университета.

Профессор кафедры русского языка Лариса Шестак по приглашению МАПРЯЛ (Международной ассоциации преподавателей русского языка и литературы) выступила с докладом в Казахском Национальном университете имени аль-Фараби на Международном круглом столе «Системные процессы в современном русском языке».

Студенты института международного образования побывали на интерактивной лекции, посвященной творчеству русского прозаика и публициста, лауреата Государственной премии, нашего именитого земляка Бориса Петровича Екимова.

Старший преподаватель кафедры психологии профессиональной деятельности Михаил Тихомиров принял участие в конференции в рамках реализации проекта «Разработка механизма формирования социокультурной компетенции инофонов в системе общего и высшего образования в контексте современных вызовов».